Mühlbachschule, Schemmerhofen 1-3.BA

Topografie | Lage

Grundstücksituation und Erweiterungskonzeption: Auf dem Grundstück der Mühlbachschule liegen im Süden die Gebäude der Grundschule. Im nordöstlichen Grundstücksbereich schließt das Gebäude der ehemaligen Werkrealschule an. Die beiden Gebäudebereiche bilden einen nach Osten offenen Hof. Das Grundstück steigt von Süd nach Nord um annähernd zwei Geschosse an.  Im Westen der Gebäude liegt der terrassierte Schulhof, der im Norden von der Sporthalle begrenzt wird. Die Teilung des Neubaus in einen nördlichen und einen südlichen Bereich ermöglichte nicht nur die Einbindung der neuen Gebäude in die Topographie sondern auch die schrittweise Umsetzung der Baumaßnahme oder Auslagerung von Schulräumen. Der Betreuungs- und Mensabereich liegt im Norden. Hier ergibt sich auch eine von den Wegen und Aufenthaltsbereichen der Schüler getrennte Anlieferungsmöglichkeit für die Küche.

Neubau

Der Neubau des Klassenbereiches wurde als Massivkonstruktion geplant und mit dem Bestand verbunden. Die Raumvolumina von Mensa und Bibliothek werden von im Grundriss gebogenen Wänden gebildet, die im Aufriss geneigt sind. Zusammen mit den deutlich geneigten Dächern entstehen besondere, ungewöhnliche Räume. Sie bilden das Pendant zu den orthogonalen Lernateliers und Unterrichtsräumen. Die Erweiterung des südlichen Bereiches erfolgt als Ergänzung des Bestandes. Der große Innenhof wird zur multiflexiblen Halle. Der westliche Lichthof bleibt offen. Es entsteht ein “Rundlauf” mit zentraler Erschließung. Er verbindet den südlichen und nördlichen Bereich. Zwei Aufzüge stellen die Barrierefreiheit her. Im Süden bilden Erweiterung und Bestand eine die Entstehungszeiten abbildende Gebäudezeile.

Umbau

Die Schule wird der pädagogischen Arbeitsweise der Gemeinschaftsschule angepasst. Dies erfordert verschiedene Änderungen in der Grundrissstruktur. Der Umbau findet im Bereich der bisherigen Werkrealschule und teilweise in der Grundschule statt. In diesen Bereichen werden Lernateliers mit persönlichen Arbeitsplätzen für die Schüler und Schülerinnen eingerichtet. In den Lernateliers sind auch die Arbeitsplätze für die Lehrenden. Auch der Rektoratsbereich wird reorganisiert und visuell geöffnet. Neu gestaltete werde auch die Lehrerlouch mit angrenzenden Räumen sowie die Erschließungsbereiche der Grundschule und die Pausenhalle. Durch eine entsprechende Fluchtwegesituation und die Bildung von Brandabschnitten werden Flurflächen soweit als möglich als pädagogisch nutzbare Bereiche aktiviert.
Sie werden Bewegungsraum, Lernbereich oder „Coachingzone“.

1.BA Neubau Mensa und Bibliothek

Mensa, Bibliothek, Klassenräume
1. BA Neubau für die Mühlbachschule in Schemmerhofen, Bauzeit: 2015 – 2016

In einem ersten Bauabschnitt wurden im nördlichen Bereich des Bestandes ein Mensa- und Bibliotheks-Neubau mit Fachräumen und Sanitärbereichen angefügt.